Eliane Roi

26 novembre 2025

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l'image du jour

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l'image du jour :

Quelques illustrations Internet sur le thème "boutique médiévale" :

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L'image du jour

Les volets ouverts, le marchand était en communication directe avec la rue. La fermeture se composait de volets inférieurs et supérieurs, les premiers attachés à l'appui, s'abaissant en dehors de manière à former une large tablette propre aux étalages, les seconds attachés à un linteau de bois, se relevant comme des châssis à tabatière. La nuit, les volets inférieurs étant relevés et les supérieurs abaissés .

Presque tous les achats se faisaient dans la rue, devant l'appui de la boutique, SUR LE VOLET d’où l’expression « trier sur le volet » ; l'acheteur restant en dehors et le marchand à l'intérieur ; la boutique était un magasin dans lequel on n'entrait que lorsqu'on avait à traiter d'affaires.

Pendant le Moyen-Age et jusqu'à la fin du 17ème siècle, les marchands et artisans d'un même état étaient placés très proches les uns des autres, et occupaient quelquefois les deux côtés d'une même rue ; de là ces noms de rues de la Tixeranderie, de la Mortellerie, où étaient établis les maçons, de la Charonnerie, où habitaient les charpentiers, de la Huchette, de la Tannerie, etc. que nous trouvons dans presque toutes les cités médiévales.

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quelques illustrations Internet "boutique médiévale" :

Mes anciens dessins sous le même thème :

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Avec un écrou, un anneau de rideau, des bâtonnets tiges et de la colle (pistolet à colle ou glue)

« Le goût des travaux manuels [...] a pris depuis quelques années surtout, en France comme à l’étranger, une extension considérable, et chacun, dans la mesure de ses aptitudes, de ses moyens, et surtout de son goût et de ses préférences, aime à faire une foule de petits ouvrages. »

Ce propos tenu par Henri de Graffigny en 1892 est extrait d’un des nombreux manuels qui paraissent chaque année pour guider les aspirants amateurs dans la confection d’artefacts divers.

Entre cette littérature qui connaît un développement considérable dans la seconde moitié du xixe siècle, l’apparition d’un commerce dédié aux pratiques créatives des non spécialistes et la réglementation sur l’enseignement des travaux manuels à l’école primaire de 1882, l’époque semble se passionner pour les activités de création. Les hommes, les femmes comme les enfants fabriquent de leurs mains cadres, vases, peintures, reliures, mosaïques, poteries, collages, broderies... secondés dans leur ouvrage par des écrits didactiques réalisés à leur intention.

Les femmes sont invitées à créer des cadres, des boites, des reliures, des vases, des abat-jours, des fleurs artificielles et autres menus artefacts relevant des beaux-arts ou de l’artisanat pour agrémenter l’habitat d’objets portant leur signature.

Au tournant du xxe siècle, un second infléchissement vient perturber cette logique sexuée. L’engouement pour les travaux créatifs qui voit le jour au cours du second xixe siècle s’accompagne d’une diversification des pratiques et des motivations à l’origine de l’adoption d’une activité de création domestique. Il favorise ainsi l’essor des travaux artistiques d’amateurs pour lesquels la définition d’un genre est moins évidente.

Affiliés aux arts majeurs et mineurs, ces occupations mettent avant tout en jeu le développement individuel, la volonté de faire montre de capacités artistiques et la reconnaissance d’une personnalité singulière sans distinction de sexe. De nouvelles réformes dans l’enseignement du dessin dans les années 1900 viennent entériner cette nouvelle manière de concevoir les pratiques ordinaires de création.

Les travaux manuels amateur font partie des distractions conçues comme enrichissantes, offrant un épanouissement personnel, intellectuel, physique et artistique.

Mon grand-père était capable de remonter entièrement le mécanisme d'une pendule alors qu'il n'était pas horloger (il était directeur d'école -et Résistant-).

Mon père faisait de la sculpture sur bois.

Passion quand tu nous tiens...............

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